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Home Page > MateFisica > Fisica > La fisica a cartoni animati

lunedì 2 gennaio 2012
La fisica a cartoni animati
I filmati realizzati dagli studenti delle superiori per i fratellini delle elementari

Ci sono tanti modi di fare divulgazione scientifica e per fortuna sono sempre di più quelli che ci provano. Se poi a provarci sono addirittura i ragazzi, quelli che avrebbero diritto a usufruire di buone occasioni di divulgazione, la soddisfazione è davvero doppia.
Il cartone animato che vedete in questa pagina è stato realizzato dai ragazzi di una classse del Liceo Oscar Romero di Albino, in provincia di Bergamo. Partiti con una serie di laboratori dedicati alla fisica dell'aria per l'edizione 2011 di Bergamoscienza, gli studenti hanno deciso di trasformare il lavoro che avevano fatto, in modo da farlo continuare a vivere. Così gli esperimenti che avevano proposto durante le giornate del festival sono diventati la traccia per la sceneggiatura di questo cartone animato in cui due personaggi Ber e Noulli, che sono poi due semplici palloncini, affrontano le regole della fisica in modo estremamente semplice e intuitivo.
Come i laboratori, così anche il cartone animato è stato pensato dagli studenti per i loro fratellini più piccoli, ovvero per i bambini delle elementari. Un lavoro semplice e ben riuscito.







Ovviamente, i ragazzi sono riusciti a realizzare tutto questo grazie alla propria grande passione, ma anche all'aiuto e all'entusiasmo del loro professore Giancarlo Cavagna.
Il loro lavoro però è soprattutto la dimostrazione che la buona divulgazione è contagiosa. I festival della scienza sono uno degli esempi migliori nel nostro Paese del tentativo di raccontare la scienza a tutti, aprendo le porte non solo ad appassionati e cultori, ma proprio a tutti i curiosi. E infatti si diffondono sempre di più. Bergamoscienza, poi, è una delle iniziative più riuscite, proprio per la capacità di coinvolgere tutto il territorio, a partire dalle scuole, nel lavoro di ideazione e realizzazione dell'appuntamento. L'iniziativa dei ragazzi del Liceo di Albino, con la loro voglia di far vedere anche ad altri quello che hanno fatto, è la dimostrazione che il meccanismo funziona molto bene.

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